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Un creciente
número de instituciones y organizaciones educativas del mundo,
especialmente en Europa pero también en Latinoamérica, están adoptando
la creación y el uso de programas gratuitos y de código o fuente
abierta aprovechando los beneficios que se derivan de esta práctica.
Aunque existen
aún quienes se oponen al inminente cambio del paradigma tecnológico es
necesario reconocer que el estado de la informática y su aplicación en
la educación es creciente y lo será más cuando se conozcan y aprecien
las bondades del uso del software libre y de código abierto.
